Het team: samenstelling, functies en taakverdeling

Binnen onze schoolorganisatie werken 6 mensen. Naast de directeur, dhr. H.Witter, zijn er een adjunct-directeur en vier leerkrachten aan de school verbonden. In grote lijnen heeft de directeur de volgende taken.

1.         Hij draagt er zorg voor dat het beleid zoals dat is vastgesteld wordt uitgevoerd.

2.         Namens het bestuur is hij belast met de volgende beleidsterreinen:

§              onderwijskundig beleid

§              financieel beleid

§              huishoudelijk beleid

§              organisatiebeleid

§              personeelsbeleid

3.         De directeur bereidt beleid voor en draagt zorg voor uitvoering, het bestuur heeft hierin een vaststellende taak.

De adjunct -directeur is vooral verantwoordelijk voor de dagelijkse leiding. De adjunct-directeur heeft vooral de volgende taken:

§         Onderwijskundige begeleiding

§         Begeleiding van het team

§         Individuele begeleiding

§         Begeleiding van leerlingen

§         Organisatorische leiding

De school kent heeft een interne begeleider. Zie hiervoor het hoofdstuk “Zorg voor kinderen” in de schoolgids. Kort gezegd houdt de intern begeleider zich bezig met de "leerlingzorg" binnen de school.

Leerkrachten houden zich niet alleen bezig met lesgevende taken. Elke leerkracht heeft naast zijn of haar lesgevende taak ook nog allerlei andere taken. Kun je op een grote school deze taken spreiden over een flink aantal schouders, op onze school moet feitelijk hetzelfde takenpakket gedragen worden door heel wat minder schouders. We doen daarom bij verschillende activiteiten ook graag een beroep op ouders.